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(考试时间:150分钟 试卷满分:150分 另设卷面书写分5分 考试形式:闭卷)
一、语言积累与运用。
1.给加点的字注音:
阔绰( ) 咳嗽( ) 娴熟( ) 跌宕( ) 争相斗妍( ) 荼毒生灵( )
2.找出下列词语中的错别字,在下面划上横线,并订正在表中:
订正 众志诚城 天经地义 不屑置辨 墨守陈规
一愁莫展 天翻地覆 万贯家私 招是搬非
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是: 【 】
①六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑,_______我们这些年轻后生呢?
②十六大报告指出:扩大就业是我国当前和今后长时期重大而_____的任务。
③为了保护消费者的合法权益,最近某市工商局清查并______了一批假冒伪劣商品。
A.况且 艰苦 销毁 B.何况 艰巨 销毁
C.何况 艰巨 烧毁 D.况且 艰巨 烧毁
4.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是: 【 】
A.国庆节这一天,公园里到处是游玩的人,天黑了还不绝如缕,热闹极了。
B.在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
C.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是事半功倍。
D.第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题,默默无闻,令人失望。
5.没有语病的一句是: 【 】
A.为了写好这篇报道,我们调查了许多老杨事迹。
B.过了一会儿,我们乘坐的汽车忽然渐渐放慢了速度。
C.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右,才写好交卷。
D.面对着黄河这一承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。
6.下面是对散曲《天净沙 秋思》的分析,不正确的一项是: 【 】
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背影,人是主体。写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
7.常识填空:
⑴在古汉语中,常用“社稷”指代国家;用“鸿雁”指代______;用“桑梓”指代________。
⑵我国古代名著《水浒传》中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是________。“孙悟空大闹天宫”的故事出自《_________》,请你用概括的语言,再写出其中一个有关孙悟空故事的名字:___________________。《_________》是我国古代长篇小说讽刺艺术的高峰。
8.名句填空:
⑴长风破浪会有时,__________________。 ⑵问渠哪得清如许,_________________。
⑶日暮乡关何处是,__________________。 ⑷身无彩凤双飞翼,_________________。
⑸老骥伏枥,________________________。 ⑹城门失火,_______________________。
⑺赵翼在《论诗》一诗中以“__________________________。”来表达自己对创新诗人的出现的热切期望,并富有哲理性。
⑻臧克家《有的人》中“有的人/俯下身子给人民当牛马”的诗句,化用了鲁迅先生《自嘲》中的名句:___________________________________________________。
⑼古代诗词中写春雨的句子很多,请你默写出两句(所写的句子中须含“雨”字,如“清明时节雨纷纷”。)①________________________。 ②________________________。
。 9.仿照例句,补写一句富有哲理性的话。
例:历史使人明智,诗歌使人灵秀,
叶绿素 10.精读表示“光合作用”的方程式:
阳 光 6CO2+6H2O=====C6H12O6+6O2↑
假定这道方程式看做人的学生时代。H2O为人的天赋,CO2为付出的努力,阳光为成长的环境,O2为初步显示的才能,那么叶绿素是指_________,C6H12O6是指____________。
11.阅读下面的材料,回答问题:
“然而时光可以流逝,而历史却无法忘却,也不应该忘却。作历史回顾,不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨,也应该有……南京大屠杀。”
⑴这段话的含义是____________________________________________________________。
⑵文中省略号省掉了哪方面的内容,举出两例,概括成短语___________,___________。
12.一日,校领导在教室检查卫生,顺手摸了摸讲台上的地球仪,结果,粘了一手的灰尘。领导很不高兴的问:“值日生,请你解释一下,这是怎么回事?”这位值日生的回答是既幽默,又让校领导无言以对,想一想,这位值日生是怎样回答的。
____________________________________________________________________________
13.下面一段话,鲁迅的真实意思是:
许广平曾将她的论文《罗素的话》交鲁迅先生批阅,鲁迅阅后写了这样一段评语:论文可给九十分,只给你五分:其中抄工三分,末尾的几句议论二分,其余的八十五分都给罗素。
____________________________________________________________________________
二、阅读与分析。
(一)、阅读下面文言文,完成13--18题。
天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
14.解释下面句中加点的词。 1地利不如人和( ) 2池非不深也( ) 3域民不以封疆之界( ) 4亲戚畔之( ) 15.把下列句子译成现代汉语。 1然而不胜者,是天时不如地利也。 2故君子有不战,战必胜矣。
16.孟子认为决定战争胜负的要素是 ,其中最重要的是 。2001年5月,美国在联合国人权委员会改选中落选,印证了孟子关于人心向背的重要规律,即“ ”。 17.回忆你所学过的中国古代历史,从中举出一则可以证明本文论点的史实。(不超过20个字) 20 18.下列各句中加点的字的意思完全相同的一组是 【 】
19.对文章内容的理解有误的一项是 【 】 A.“天时不如地利,地利不如人和”是全文的中心论点。 B.第二段用守城未能取胜的例子来论证“天时不如地利”;第三段用攻城失利的例子来论证“地利不如人和”。
C.第四段深入论证“得道”即“得人和”,“得人和”即“战必胜”。
D.作者写本文的意图不是论战争,而是借此反映其认为统治者应该施“仁政”、行“王道”的政治主张。
(二)、阅读下列语段,完成19--25题。 (甲)中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了。 (乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
20.(甲)段所在课文选自 ,(乙)段所在课文选自 。
21. 各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。
(甲)
(乙)
22. 孔乙己和范进都是读书人,二人的境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒客对孔乙己的态度是 ,众邻居对范进的态度 。
23. 孔乙己被摧残的直接原因是 ,范进发疯的直接原因是 ;造成二人如此境况的根本原因是 。
24. (甲)段文字渲染了一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙己的态度是
(乙)段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是
25. (甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌、神态等刻画人物性格。请从上边两段文字中各摘抄一例你最欣赏的语言或动作描写的句子进行赏析。
摘抄句:(甲)段
赏 析:
摘抄句:(乙)段
赏 析:
(三)、阅读下列语段,完成26--32题。
①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。⑥许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。⑩古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。⑾若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。
26.解释下列词语在文中的含义。
1积极 2建设
27.这段文字论述的中心是 。
28.这段文字运用的论证方法有 。
29.文中加点的“这样”指代什么?请在文中相关的语句下面用横线标出来。
30.文中的“《大学》”与 、 、 并称“四书”。
31.用“‖”在下面句子的序号内标出这段文字的四个层次。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
32.选文中举出戴震幼时读书善疑的事例,用来证明“许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的”,请另举两个可以证明这一观点的例子。(每例30字左右)
1 2 (四)、阅读下列语段,完成26--32题。
①那时我惟一的希望,就在这雷峰塔的倒掉。后来我长大了,到杭州,看见这破破烂烂的塔,心里就不舒服。后来我看看书,说杭州人又叫这塔作“保叔塔”,其实应该写作“保 塔”,是钱王的儿子造的。那么,里面当然没有白蛇娘娘了,然而我心里仍然不舒服,仍然希望他倒掉。
②现在,他居然倒掉了,则普天之下的人民,其欣喜为何如?
③这是有事实可证的。试到吴、越的山间海滨,探听民意去。凡有田夫野老,蚕妇村氓,除了几个脑髓里有点贵恙的之外,可有谁不为白娘娘抱不平,不怪法海太多事的?
33.给加点字注音:
村氓( ) 脑髓( )
34.文章开头的“那时”指的是 【 】
A.见到“雷峰夕照”的真景时。 B.听了祖母讲白娘娘的故事后。
C.探听了吴越的山间海滨的民意后。 D.法海躲进蟹壳里后。
35.下面说法错误的是 【 】
A.“这是有事实可证的……”这一段作者用事实证明人民群众对塔倒掉的欣喜。
B.“脑髓里有点贵恙的……”这是一种讽刺的说法,指那些有封建思想的人。
C.“他居然倒掉了”,“居然”一词充分表现了作者多年的愿望终于实现的兴奋心情。
D. 选文结尾的反问句既有对法海的控诉,又有对新生活的渴望。
36.课文中所提到的《白蛇传》与_____、____、____、合称“四大民间故事”。
37.对划线句子含义与作用理解错误的是 【 】
A.两个“任然”叠用,语气强烈,态度坚决。
B.作者的思想已由童年时代的幼稚是非善恶观念,发展成为反封建的自觉要求。
C.只有塔倒掉后,白娘娘才能获得自由,表现作者心地善良。
D.反映作者对塔的厌恶,希望它倒掉的心情由来已久。
38.对第②自然段的结构和内容,理解正确的一项是 【 】
A.可与第③段合并,但作者却把它单独列为一段,目的是突出和强调这段文字的内容。
B.可以与第③段合并,但作者却把它单独列为一段,体现了作者的一种写作风格。
C.这段文字是作者的议论和感叹,所以与记叙的文字分开而另成一段。
D.这段文字的主要作用是承上启下,所以单独列为一段。
39.语段所在课文的末段为“活该”,简述其作用。
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三、作文。
40.人,都离不开一定的环境(包括自然环境和社会环境)。环境可以影响人,甚至决定或改变人的命运;人可以适应环境,也可以改造环境。环境与人的关系,又是千差万别的。这方面的故事,这方面的知识,这方面的思考,这方面的读书心得……你一定不少吧?
请以“环境”为话题,自选角度,写一篇文章,题目自拟。
[注意] ①除诗歌外,文体不限;不少于600字;
②文中不得出现真实地名、人名。
初三语文1—6单元参考答案
一、语言运用:
1.chuò soǜ xián dàng yán tǘ
2.诚—成 辨—辩 接—截 愁—筹
3.B 4.B 5.D 6.D 7. ⑴书信 ⑵家乡
8. ⑴直挂云帆济沧海 ⑵为有源头活水来 ⑶烟波江上使人愁
⑷心有灵犀一点通 ⑸志在千里 ⑹殃及池鱼
⑺江山代有才人出,各领风骚数百年 ⑻俯首甘为孺子牛
9.数学使人周密 10.学校、家庭的关怀教育 思想、知识积累
11.不但要记住祖国光荣的历史,更不能忘记祖国屈辱的历史
火烧圆明园 甲午战争
12.报告领导,你刚才摸的是撒哈拉沙漠
13.批评许广平的论文,抄录罗素的话太多,很少有自己的见解
二、阅读:
(一)14.人心所向,上下团结 护城河 限制 兄弟骨肉
15. (略) 16.天时、地利、人和 人和 得道多助,失道寡助
17.秦朝施行暴政,爆发了大泽乡起义;春秋长勺之战,弱鲁战胜了强齐,因为取信于民。
18.A 19.B
(二)20. 《孔乙己》 《范进中举》
21.甲 孔乙己最后一次到酒店喝酒 乙 范进中举后发疯
22.冷漠无情 趋炎附势 23.丁举人毒打,打折了腿 喜极而疯 封建科举制度 24.既批判,又同情 嘲讽 25.(略)
(三)26. (略) 27. 怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。28. 事实论证 道理论证 对比论证 29.第9句
30.《中庸》《孟子》《论语》 31. …|2…|6…8|……
32.(略)言之有理即可。
(四)33. méng suǐ
34.B 35.D 36.《牛郎织女》《孟姜女》《梁祝》
37.C 38.A 39.(略)
三、作文(略)
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