七年级（上）语文发展性评价与自测试卷
第一单元B卷开卷练习卷 命题人：徐伟华
班级 学号 姓名 得分
一、 积累与运用20%
１、给加点字注音或根据拼音写汉字。（５分）
绽开（ ） 丘壑（ ） 屡次（ ） 伫立（ ） 糟蹋 （ ）
诱huò（ ） xuān（ ）腾 yōng（ ）碌 sǒng（ ）立 bèng（ ）溅
２、根据词义填上相应的词语。（５分）
（１） 举起天，摇动地，形容力量很大。 （ ）
（２） 形容很大很笨的东西。 （ ）
（３） 比喻稀奇少见的美味。 （ ）
（４） 由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。 （ ）
（５） 忍不住笑。 （ ）
3、有些成语，基本上可以用另一个成语作为它的解释，请你给下列成语写出一个意思相同或相近的成语。3%
石沉大海-（ ） 正大光明-（ ） 卸磨杀驴-（ ）
史无前例-（ ） 唇亡齿寒-（ ） 得意忘形-（ ）
4、下面是对第一单元课文的分析，其中不正确的一项是（ ）（2分）
A、《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往，诗歌中的“大海”象征理想的境界。
B、《走一步，再走一步》写的是一个孩子的生活故事，里面却蕴涵着一个生活哲理，即胜利只属于那些勇敢不屈的人。
C、杏林子和克伦·沃森写的同名散文《生命 生命》都有借物抒情的成分，所不同的是，杏林子的文章记叙更完整，也更具有故事性。
D、《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。
5、古往今来，成就大业的志士仁人往往经受过艰难困苦的磨炼。当你在学习和生活中遇到挫折时，不妨用莫顿亨特在那座悬崖上所学到的经验来解决问题，激励自己。请写出两句有关磨难的格言。2%
6、仿照例句所用的修辞手法各写一句话。3%
（１）山的那边的山啊，铁青着脸，给我们的幻想打了个零分。
答：
（２）每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。
答：
二、品味与探究10%
7、．《在山的那边》中“山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分”，句中用了什么修辞手法?你是怎么理解这句话的? （2分）
8、人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一边，用一句话来表达你心中的感受。（６分）
（１）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上一座山顶／而在这座沙的那边，就是海啊／是一个全新的世界。
答：这句话告诉我们
（２）虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
答：这句话告诉我们
（３）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
答：这句话告诉我们
9、“那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。”怎样理解加点的词语？2%
三、阅读与思考40% （一）
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛 ，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万化灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
10、．仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。（2分）
例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。
选句
分析：
11、紫色的藤萝为什么会“流动”？（2分）
12、“我抚摸那小小的紫色花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？（2分）
13、“它张满了帆”一句中“它”指什么？（2分）
14、“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。（2分）
15、“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？（2分）
（二）
八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
16、作者由“一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶”而想起“童年时代发生的一件印象很深的事情”，这种思维过程叫 ，请也用这种方式写一段话。3%
17、第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问：
“那件事”是指 。
“这种兴致”是指 。2%
18、阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？请你评价一下这种做法。现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。（2分）
19、第五自然段中，小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层，已经死了”，这是因为 ，那么画眉妈妈为什么要毒死自己的孩子呢？（2分）
20、作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”？（2分）
21、读过这篇文章你有什么想法？（3分）
（三）杨布打狗
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”
22、解释加点词：4%
（1）天雨，解素衣 （2）子无扑矣
（3）岂能无怪哉 （4）将扑之
23、翻译句子4%
（1）衣素衣而出
（2）迎而吠之
24、用“/”标出下面句子的朗读停顿（停顿两次）3%
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来
25、读了这个故事，你明白了一个什么道理？3%
四、表达与交流30%
26、拥有父母的呵护与爱是一笔财富，拥有同学间真挚友情也是财富，默顿·亨特从父亲那里得到的“走一步，再走一步”的鼓励更是生活中的一笔财富，在人生的十几个春秋中，你也一定拥有属于自己的财富吧。请以“这是我的财富”为题写一篇不少于500字的文章。让让老师和同学共享你的人生收获。
参考答案
1、zhàn hè lǚ zhù tā 惑 喧 庸 伫 迸
2、擎天撼地 庞然大物 仙露琼浆 肃然起敬 忍俊不禁
3、杳无音信、光明磊落、过河拆桥、前所未有、休戚相关、忘乎所以
4、C
5、6、略
7、拟人 。我原以为山那边就是大海，可是山那边依然是山，让我的幻想落空了
8、（１）要实现伟大的理想，必须百折不挠，坚持不懈．
（２）要敬畏生命，珍惜生命，让自己的人生更为精彩．
（３）一时的不幸不足敬畏，人生应该是敬畏的、乐观的、奋发进取的。略
9、擎天撼地本来形容力量巨大，这里指小瓜苗在没有生存条件的情况下，竟然冒出了一截，充分显示了小瓜苗巨大的生命力。肃然起敬表达了对顽强生命力的一种崇敬，在这里是不可随便调换的。
10、略
11、因为紫藤萝的花朵是深深浅浅的紫，看起来仿佛在流动。
12、勃勃的生机，顽强的生命力。
13、一朵花。
14、提示：两种感觉的共同点是给人愉悦之感，浅紫色给人一种温馨的感觉，好像是淡淡的芳香一般。意思相近即可
15、面对紫藤萝，“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁静，感悟到生命的永恒，心情轻松了，脚步自然会加快。
16、联想。写一段话略
17、被“我”捕捉来关在笼子里的画眉鸟死去了，根本原因是“我”使它丧失了自由；把一些野生的活物捉来放到笼子里。
18、让它为我一人歌唱。这种做法是自私的，既是对鸟儿的摧残，也是对自然平衡的破坏。
19、画眉妈妈喂小画眉足以致死的毒莓；它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。
20、因为他明白了：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求是值得肯定的。 21、略
22、（1）下雨 （2）你 （3）难道 （4）代狗
23、穿着白色的衣服出去。 冲着杨布叫
24、向 者 / 使 汝 狗 / 白 而 往 黑 而 来
25、看问题要透过现象看本质；遇事要善于思考。
26、略
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