| 心理课堂 | 更多... |
| 点击进入 失足少年控诉网络毒害三百名网站编辑深受震撼 加入时间:2007-7-27 |
| “我曾是班里的电脑课代表,自从在网吧看到了黄色网页后,一切都变了……”一脸稚气,眼神中透着一丝羞怯的十六岁少年小伟,在台上讲述着他在黄色网站中迷失自我的经历。16日上午,在市少年劳动教养所内举办的 |
| 点击进入 善于“推销”自己的孩子 加入时间:2007-7-28 |
| 常听一些家长抱怨,自己的孩子成绩平平,没有什么特长。其实,每个孩子都有潜在的才能等待开发,关键是看他们的父母怎么给他制造机会。我的一位邻居在这方面做得非常好。这位家长的女儿在读小学时,她总会抓住各 |
| 点击进入 儿童吃肉的学问 加入时间:2007-8-14 |
| 孩子吃肉好不好呢?如果不吃肉,会不会造成什么营养问题?如果吃肉,选择什么肉,怎样烹调才健康呢?肉类——有利儿童生长的美食肉类,也就是动物的肌肉和内脏,是远古渔猎时代以来人们追求的果腹食物,也是让现 |
| 点击进入 从角色到方式,家庭教育正发生五大转变 加入时间:2007-8-14 |
| 现代社会对家庭教育的要求早已不是仅仅局限在父母要管好自己的孩子这种单一的层面,而是全方位、多层次的立体发展模式,家庭教育也在与时俱进。那么,现代家庭教育与传统家庭教育相比究竟发生了哪些变化呢?对此 |
| 点击进入 多给孩子一些笑容 加入时间:2007-8-3 |
| 第28届国际心理学大会上,美国著名心理学专家琳达·卡姆拉斯公布的《中美儿童发展》的研究报告指出,3周岁美国孩子微笑要比同龄中国孩子多55.6%;中国儿童发生内向孤僻、焦虑和社交问题的比例分别比外国 |
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| 家教经验 | 更多... |
| 点击进入 母亲想卖肾救女 女孩吐着血劝妈妈要坚强 加入时间:2006-9-18 |
| “我想和妈妈一起包饺子过年……”■上课时突发重症■手术成功面临巨额药费■母亲想卖肾救女——■核心关注她是一个命运多舛的孩子,8岁丧父,家境清贫,与做乡村教师的母亲相依为命… |
| 点击进入 从孩子得到的启示 加入时间:2006-9-18 |
| 晚上喝了三杯老酒,不想看书,也不想睡觉,捉一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上,同他寻开心。我随口问:“你最喜欢甚么事?”他仰起头一想,率然地回答:“逃难。”我倒有点奇怪:“逃难”两字的意义,在他不会懂得 |
| 点击进入 家庭妇女教出英语神童 加入时间:2006-9-18 |
| 母亲只有初中水平,女儿11岁过英语五级考试彭如如在电脑前仅用四年时间,惠州市一位英语只有初中水平的母亲,竟然指导11岁的女儿学英语并通过全国公共英语5级考试。相对传统的英语教育模式来说,这位普通的 |
| 点击进入 妈妈,您了解女儿吗 加入时间:2006-9-18 |
| 世界上没有一个不爱子女的妈妈。但是不是每一个妈妈都了解自己的儿女呢?这可难说了,我妈妈就……有一天下午,我参加了学校的运动会,虽然我跑得气喘吁吁,满头大汗,而且筋疲力尽,但我很高兴,因为我分别获得 |
| 点击进入 德国一名12岁男童枪杀双亲后自杀未遂 加入时间:2006-12-16 |
| 德国一名12岁的男童目前向警方供认了自己枪杀父母的罪行。据德国新闻社11月25日报道,当日在德国不伦瑞克市的一家医院里,这名刚刚从昏迷中醒过来的男孩向警察叙述了事发经过。11月初的一天,为了学习成 |
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| 状元访谈 | 更多... |
| 点击进入 陕西理科状元冯宇宁:去年落榜 今年成状元 加入时间:2006-9-18 |
| 陕西理科状元冯宇宁729分理科状元冯宇宁生日:1986.3.6籍贯:咸阳市长武县报考大学:清华大学报考专业:数理基础学科运动:乒乓球状元特点:有威信有大志有管理才能状元成绩:总成绩:729分单科成 |
| 点击进入 2005北京高考文科状元易萌 加入时间:2006-9-18 |
| 北京师范大学附属第二中学的易萌,在2005年高考中以661分成为北京高考文科状元,其中,语文112分、数学147分、英语138分、文科综合244分,另有20分优秀生加分。易萌同学报考第一志愿是北京 |
| 点击进入 2005宁夏高考文科状元梁莹:学习并快乐着 加入时间:2006-9-18 |
| 据《银川晚报》报道:昨天高考分数一公布,唐徕回中高三的老师们可是高兴了,学生梁莹在文科考试中取得650分的好成绩。见到梁莹是在夕阳西斜的唐中校园内,不少家长到学校为孩子拿成绩单,听说眼前这个落落大 |
| 点击进入 宁夏高考理科状元马睿:在平稳心态中胜出 加入时间:2006-9-18 |
| 据《银川晚报》报道:得知马睿在今年高考理科的考试中取得690分的好成绩后,记者十分想见见这个小伙子。可见到马睿时,已是昨日晚间8:30以后了,因为他那时才从学校———银川市二中取回填报志愿表。课余 |
| 点击进入 复习时将自己置于考试场景之下 加入时间:2006-11-17 |
| 无论是科目复习还是心理调适,叶欣认为,考生都要切忌放纵自己,“如果长时间地处于轻松自然状态,考场上就很难发挥出正常水平”。叶欣介绍说,她的一些同学在最后一个月采取了“休闲重于复习”的战略,一进考场 |
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| 心情故事 | 更多... |
| 点击进入 天黑 加入时间:2006-9-18 |
| 平安夜。坐在网吧靠门的位置上,门关不严,寒风透过门缝往屋里乱窜。没暖气,很冷。习惯性地进入以前常进的论坛,在线人数空前地多,就都在那儿讨论着一些与平安夜或者圣诞节有关的话题。但这些似乎都与我无关。 |
| 点击进入 走出灰色 加入时间:2006-9-18 |
| 十六个春秋就这样无声无息地消失在漫无边际的时间长河中,如一叶的飘落激不起半点浪花反而被湍急的流水冲逝得不见了踪迹,只留下点点记忆让人凭吊品味。如果说红色的是欢笑,蓝色的是忧郁,绿色的是幻想,黄色的 |
| 点击进入 《茱萸集》的回忆 加入时间:2006-9-18 |
| 汪曾祺的《茱萸集》是回忆童年的散文集。比如小时候捉蟋蟀的情景:“听‘瞿瞿瞿瞿’,哪里?这儿是的!儿了!用草掏,手扒,水灌,嚯蹦出来了!”写《茱》的时候,汪曾琪已垂垂老矣,然而一谈起昔日最亲密的“伙 |
| 点击进入 疾风识劲草 加入时间:2006-9-18 |
| 常言道:“人在江湖,身不由己。”而高三如战场,又如江湖一样“险象环生”,于是有人附和道:“人在高三,亦身不由己。”对此,我不能苟同。我的耳边只有一句话:“绝美的风景,多在奇险的高山;绝壮的音乐,多 |
| 点击进入 纸飞机记 加入时间:2006-9-18 |
| 一日,我在教室内发现几只小型的纸飞机,拾起展开一看,上面写了几句话,是两个人的对话。显而易见,课堂上讲话不便,便用纸条传话。我当即要求掷飞机的人主动站出来认错,但无人承认。我校对了笔迹,认出是 |
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| 奇思妙想 | 更多... |
| 点击进入 什么时候有完美整合手机 加入时间:2006-9-18 |
| 什么时候有完美整合手机?如果说,有什么东西(数码设备)随时随地带走身边,那可能就是手机了。所以,把其它功能整合到手机实在是明智之举。我认为,完美整合的意思就是,足够专业。比如整合了数码相机,那手机 |
| 点击进入 过火焰山新说 加入时间:2006-9-18 |
| 过火焰山新说话说唐僧师徒四人去西天取经,这天来到了火焰山。这山据说有八百里火焰,四周是寸草不生。若要翻过此山,就是铜头铁臂,也要化成汁水。这可怎么办呢?唐僧师徒四人真是一筹莫展。影响师傅取经的日程 |
| 点击进入 多想为你再造一片森林 加入时间:2006-9-18 |
| 多想为你再造一片森林亲爱的小鸟啊,那天我在街上从你身边走过,你孤独地站在一根水泥栏杆上,一身嫩黄的羽毛在颤抖,那双黑溜溜的眸子警惕地盯着我。小鸟呀,想必你来到这个世界不久,你怎么来到这个喧嚣的小城 |
| 点击进入 姜太公钓鱼新编 加入时间:2006-9-18 |
| 姜太公钓鱼新编姜大公钓鱼又有新篇章了,上次姜大公钓鱼第一招“愿者上钓”。就一鸣惊人,现在姜太公又有新招啦!你瞧,今天,阳光明媚,他独自在乡间小道上散步。走着走着,姜太公来到一条小河旁,这时,一阵阵 |
| 点击进入 我想当一回魔术师 加入时间:2006-9-18 |
| 我想当一回魔术师每当看到魔术师在台上变魔术,潇洒自如,我就想过把瘾,当一回魔术师。我刚一上台,就得到了观众们热烈的掌声,在舞台上一站稳,主持人便说:“这位是著名的魔术师——曹靓小姐,大家用热烈的掌 |
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| 海外教育 | 更多... |
| 点击进入 作文是怎样写的 加入时间:2006-9-18 |
| 该下课了,我又在布置作文了。班上的一位小女生立刻高兴地叫起来:“太好了!我就喜欢写作文!”听了这话,我直激动。在日本,我还是第一次听到学生讲这样的话。说句实在话,一听说“作文”两字就发憷的学生大有 |
| 点击进入 美教育专家提出逆向课程设计模式 加入时间:2006-9-18 |
| 为了更好地培养学生的理解力,美国著名的课程与教学论专家格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰提出了逆向课程设计模式--它是指在课程设计中,首先应明确课程目标,然后依据学习目标进行课程设计。整个设计过程分三步 |
| 点击进入 中日听说教学比较研究 加入时间:2006-9-18 |
| 随着科技的发展与社会的进步,社会竞争日趋激烈,社会给其成员提供的机会越来越多,社会对人才的要求也越来越高。现代社会的高节奏又使得社会要求其成员能够用最便捷、最简洁、最有效的方式展示自己。在这样的背 |
| 点击进入 社区教育在国外的发展 加入时间:2006-9-18 |
| 社区教育作为终身教育的基本形态已经越来越受到世界各国的重视,事实上,发展社区教育已经成为许多国家构建终身教育体系的一项重要策略。许多发达国家正在为实现学习化社会的理想而不断加强社区教育。日本较早认 |
| 点击进入 日本的个性教育 加入时间:2006-9-18 |
| 个性不是生来俱有的,而是后天形成的。个性教育对于调动人的内在的积极因素和潜力,最大限度地开发人的能力,促进人的全面发展,进而推动社会发展和增进人类福利有着重要意义。个体(个性)的全面的发展,日 |
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