发明的定义，是对以往不存在的技术予以开发及创造，具有新颖性和实用性。于是具这种发明才能的兔子则成了一只与众不同的兔子，这只聪明的兔子，名字叫奇奇兔。不用说，充当一个发明家，不仅要有充分的科学知识，还需要具有非一般的想像力。奇奇兔在漫步中可以总结出很多独到的见解来，比如：世界不应该是怎样就怎样，而应该尽可能完美。创造这种弥补不足的完美，需要具有很多的理论实践、创新立异，所以奇奇兔会不断地思索，脑子里会不停地转动，然后不住地跳出一个又一个的好主意来，包括：发明一种寻找朋友的机器。

　　奇奇兔独自在山林中畅游，景色美妙，而且，复活节也快到了，在热闹的节日里，如果只有自己一人度过，那真是很扫兴的一件事情，这种寻找朋友机器该怎么制作呢？奇奇兔在思考过程中，却不断被打断思路，因为，不停地有新的发现点子涌进脑里：

　　为辛劳地拔萝卜的邻居们发明胡萝卜清洗机；

　　为复活节彩兔发明复活节彩蛋描绘机；

　　为弱小的兔子发明预防狐狸袭击兔窝机；

　　为遭遇猎人追捕的兔子发明迷惑猎人机……

　　奇奇兔忙得不可开交，同时，时间也一点一点地过去了，“明天就是复活节了”奇奇兔却还是没能把“寻找朋友的机器”发明出来。这可怎么办呢？发明完成不了，节日里还是得孤单一人，看来，他得“冷冷清清地度过复活节”了。

　　但是，我们的作者当然不会让善良的奇奇兔独自一个过复活节的，第二天早晨，奇奇兔曾经帮助过的兔子们纷纷来向他祝贺节日了，这个日子，不会孤独，更不会冷清，因为在帮助别人的过程中奇奇兔早赢得了友谊。

　　这个故事的特别之处，不仅在于奇奇兔的善良和乐于助人，书中为每个发明都配上了跨页的、详细的设计图，在图上有手写的公式，有动作的顺序标识，有配件的角度等等，足见作者的别具匠心，特意想为小读者带来一点不一样的阅读体验，因为在孩子的心里，发明的含义也许并不难理解，但是发明所包含的劳动及发明本身需要具备的创造性是没有直观的了解的，于是，这些图纸里将是一个独立的小故事，在孩子兴致勃勃地研究这些奇奇兔特享发明权的设计图时，会从中找到创新开发的乐趣与奥妙。

　　当结局揭晓，奇奇兔不需要发明寻找朋友的机器也拥有了朋友时，不妨让孩子来描绘这张设计图，需要多少的爱心、勇气、热情，真诚才可以得到友谊？

　　稿件来源：小贝壳书友会