| 点击进入 阅金陵 加入时间：2006-9-18 |
| 阅金陵高一（6）班周鹭(Idoia_Jin)雨儿一直不尽人意地敲打着车窗，我努力的观望着路边的景色，只是一片朦胧，车子偶尔有些颠簸，恰合着我平静却又有些不安分的心情，一路驱向那历史的熔炉——金陵。 |
| 点击进入 爱需要大声说出口 加入时间：2006-9-18 |
| 校园内静静的，偶尔可以看见一两个身影，穿梭在灯光里，忙碌着，没有谁会在意校园的另一端有一个女孩在徘徊。“我，我该怎么办呢？说？还是不说？可我怎么说得出口呢？”女孩在一幢宿舍楼前来回边走边叹说着，心 |
| 点击进入 玲子永远的阿其 加入时间：2006-9-18 |
| 背景：故事发生在二十年后一个普遍的家庭中，一个十六岁的少女玲子与机器人阿其的一段刻骨铭心的回忆。玲子是一位美丽的少女，粉红的小脸蛋镶着一对宝石般闪烁的大眼睛，的确，她太美了，可是，一出生就使她腰以 |
| 点击进入 明天的你是否怀念 加入时间：2006-9-18 |
| “今天你是否想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，渐经最爱哭的你……”这是一首大家熟悉的歌，简单明了的歌词，洋溢着昔日同学浓浓的友情。每当我唱起这首歌时，就像品尝一杯香醇浓郁的咖啡，那股浓浓的气 |
| 点击进入 愁丝万绪 加入时间：2006-9-18 |
| 指导教师安岳实验中学唐凡岁月卸去了羞涩的外套，所剩的只是裸露的没有感觉的心。无形的忧愁像一绪绪蚕丝一般将我束缚，斩不断，理还乱。人的本能使我在丝中挣扎，却逃不离那无形的羁绊，无形的愁怨。真想找个地 |
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| 点击进入 以“报答”为话题的作文范例 加入时间：2006-9-18 |
| 报答阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报；人们给予大树水分，大树以阴凉相报。所谓：“滴水之恩，涌泉相报”，世间万物何曾不是这样？因果关系，循回环来，这是生态平衡，谁也无法更改。想，这植物，那畜生，你给 |
| 点击进入 话题作文“为人”写作导航 加入时间：2006-9-18 |
| 作文材料：浙江省唯一的脑外科博士郭品正，在工作期间有两个研究课题达到了国际先进水平。他因反对为拿高额回扣而滥用药物等不良行为，在年度考核中评为最差，并被“优化组合”而下岗。以后有些医院也想用他，但 |
| 点击进入 有关于亲情的作文选辑 加入时间：2006-9-18 |
| 拥有亲情广东省深圳布心中学初一（1）班叶文杰是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒？是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情？是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心？... |
| 点击进入 “走出困境”话题作文集 加入时间：2006-12-10 |
| 困境与生活共舞赖宇在生活的长河中，我铸就了多少名垂青史的真英雄，也消逝了无数滥竽充数的“纸老虎”。“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的，我是困境 |
| 点击进入 “读书的苦乐之境”话题作文导写 加入时间：2006-12-12 |
| 阅读下面的文字，写一篇作文。自古以来，人们总是说“苦读”、“勤学苦练”、“刻苦学习”等等，这类词语会使人们对读书产生怎样的感觉？你又是如何思考这个问题的，请以“读书的苦乐之境”为话题，写一篇议论文 |
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| 点击进入 话题作文“走出圈子”佳作4篇 加入时间：2006-12-15 |
| 话题：走出圈子。阅读下面的文字，根据要求作文。法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上 |
| 点击进入 “热”话题作文佳作4篇 加入时间：2006-12-17 |
| 热，有自然界的，有人类社会的；有的可敬，有的可怕可鄙……请以“热”为话题，写一篇不少于800字的议论文。迁就平庸不应当成为热潮蒋晓梅迁就平庸是我们不少人多少年来崇尚的“美德”，也正因为如此，在今天 |
| 点击进入 话题作文“生活需要经常清点”导写示例 加入时间：2006-12-19 |
| 【作文题目】：阅读下面的材料，根据要求作文。人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地，果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所 |
| 点击进入 “生命之歌”话题作文优秀范文 加入时间：2006-12-22 |
| 大山的回音三明尤溪五中高一（5）班林春国祥子是一个山村里的大学生,每次回村大山里的村民都夸他有出息,说祥子他爹生了个好儿子,可这时祥子总是想起了他在这世上最想的人——祥子他哥哥。祥子的哥哥从刚出生 |
| 点击进入 最新话题作文三则及优秀范文6篇 加入时间：2006-12-24 |
| 作文交流材料（“人生三境界”话题，“生活不是牧歌”话题，“乐观与悲观”话题）（山东淄博一中孙兆刚供稿）作文1阅读下面的材料，按要求作文。清代大学者王国维说，古今成大事业、大学问者，必经过有三种之境 |
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| 点击进入 “塞翁失马”话题作文范文 加入时间：2006-12-26 |
| 阅读下面的文字，根据要求作文。古代北方边塞，有个老头走失了一匹马，别人都为他惋惜，他却说：“怎么知道这不是好事情呢？”过了几个月，那匹马引了好几匹胡人的马回来。以上是“塞翁失马”的故事。直到今天， |
| 点击进入 有关亲情的作文范例 加入时间：2006-12-29 |
| 感悟亲情——亲情是永恒不变的话题1外婆的帆布鞋微风拂过床前，轻柔地去了，只留下窗外的纸风铃，悠悠地回响，如外婆绵长的细语，虽不悦耳，但也语重心长。灶前的炉火，升腾起氤氲的热气，暮霭一样散开。火光映 |
| 点击进入 以“水”为话题的作文导写及示例 加入时间：2006-12-31 |
| 假如以“水”为话题作文你怎么多向运思？黑龙江中考作文题是这样的：以“水”为话题进行作文。假如你是黑龙江省的考生你怎么思考、构思、运思呢？我给你提几点建议：一、联系教材运思。即从教材中“收搜”与“话 |
| 点击进入 以“朋友”为话题 加入时间：2007-1-2 |
| 以“朋友”为话题河南省项城市第一高中马刚我的地址河南省项城市第一高中邮编：466200电话0394－4310218手机13033924298电子信箱hnmg3820@sina.comhnmg382 |
| 点击进入 以“感悟”为话题的写作示例 加入时间：2007-1-5 |
| 感悟生命（小小说）常德市一中高176班刘颖灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着，我一屁股跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上，手里摆弄着一棵刚刚扯下还没来得及枯死的太阳草，还是那个熟悉的四边形，我知道明天又是 |
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| 点击进入 以“歌曲”为话题作文示例 加入时间：2007-1-7 |
| 光阴的故事（议论文）春天的花，秋天的风，冬天的落阳，发黄的相片，古老的信，褪色的圣诞卡，遥远的路程，昨日的梦，远去的笑声……——题记罗大佑一首多年前曾经流行于校园的老歌。给我们带来一个光阴的故事。 |
| 点击进入 话题作文“做自己的救星”习作评点三篇 加入时间：2007-1-9 |
| 一位盲人在马路边，我紧走几步搀扶他过了人行道。“你上哪儿？我送你去吧。”那天我的心情很好。盲人笑了笑：“不麻烦了，你送我一程，可你不能送我一辈子呀！”他轻点木棍，小心翼翼地向前走去。遇到困境，总是 |
| 点击进入 以“尊重”为话题作文指导 加入时间：2007-1-12 |
| 作文。有人说：尊重别人就是尊重自己；有人说：自重者也会尊重别人；有人说：尊人者，人尊之。请以“尊重”为话题作文，文体自选（诗歌除外），不少于800字。（一）尊重尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是 |
| 点击进入 以“意象”为话题的作文导写及诗歌意象大集锦 加入时间：2007-1-14 |
| [话题引入]“诗歌是文学的最高形式，如果把文学比喻为连绵的群山，那么，诗歌就是群山之峰。中国是诗的泱泱大国，诗歌作品辉煌灿烂，唐诗、宋词、元曲、新诗，光彩夺目。诗歌是中华文化的重要组成部分，诗文化 |
| 点击进入 “心境”话题作文导写示例 加入时间：2007-1-16 |
| [话题]苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛粪。”惠崇说：“我看你像如来。”苏坡不解，这和尚怎么以德报怨呢？问其妹苏小妹。苏小妹说：“心存牛屎，看人都如牛屎；心存如来，看人都是如来。”东坡 |
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| 点击进入 话题作文“人生关爱”导写示例 加入时间：2007-1-19 |
| 阅读下面的材料，按要求作文。爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……请你以“人生关 |
| 点击进入 话题作文“人生四气”导写 加入时间：2007-1-21 |
| [题目]人生有“四气”：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。请以上段文字或文字中的某一句话为话题，联系实际，写一篇文章。注意：（ |
| 点击进入 以“时间的声音”为话题的作文导写及例文 加入时间：2007-1-23 |
| [话题精选]阅读下面的材料，根据要求作文：有个谜语流传已久：什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。请以时间的声音为话题写一篇文章。要求： |
| 点击进入 以“时间”为话题的作文指导及例文 加入时间：2007-1-26 |
| 关于时间一切节省，归根到底都归结为时间的节省。（马克思）利用时间是一个极其高级的规律。（恩格斯）合理安排时间，就等于节约时间。（培根）今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。（裴斯泰洛齐）浪费时间 |
| 点击进入 作文话题“生命是美丽的”例文 加入时间：2007-1-28 |
| 生命的美丽高二（5）班孙杏林有着隽永散文的浪漫，抒情长诗的潇洒，韵致小说的多彩缤纷—这就是生命。戈壁沙漠中一棵孤独的小树，它的生命虽弱小、短暂，却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。 |
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